Proposition
Thèmes des cercles selon les thèmes classiques du ProDAS : conscience de soi, réalisation et interaction sociale.
Les adultes accompagnants sont les bienvenus, ils peuvent être formés pendant les ateliers à l’animation des cercles pour faire perdurer l’expérience.
Objectifs
- Personnel : développer une conscience de soi plus juste et affinée
développer une estime de soi renforcée - Social : comprendre les points communs et différences de fonctionnement de chacun
Développer son empathie
Pratique
Cycle de 10 séances minimum, toutes les semaines ou tous les 15 jours
Estime de soi renforcée, dynamique de groupe fluidifiée
Proposition
Ateliers d’arts visuels abordant techniques, posture, regard critique, créativité, expression.
Objectifs
Les arts visuels permettent d’explorer bien des aspects de la personne d’une manière distanciée pour que ce soit acceptable par chacun, même dans des contextes de public captif.
Pratique
Entre 1h (pour les maternelles) et 2h d’atelier
15h par cycle minimum.
Développement d’une posture créative, base solide pour l’acquisition des compétences psychosociales
Proposition
Thèmes des cercles selon les thèmes classiques du ProDAS : conscience de soi, réalisation et interaction sociale.
L’atelier arts visuels prolonge le thème et permet une forme d’expression complémentaire.
Les adultes accompagnants sont les bienvenus, ils peuvent être formés pendant les ateliers à l’animation des cercles pour faire perdurer l’expérience.
Objectifs
- Personnel : développer une conscience de soi plus juste et affinée
Explorer des outils d’expression personnalisés - Social : comprendre les points communs et différences de fonctionnement de chacun
Développer son empathie
Pratique
10 x 2h par groupe toutes les semaines ou tous les 15 jours
Estime de soi renforcée, dynamique de groupe fluidifiée
Proposition
Ateliers ludiques explorant les différentes modalités de la communication.
Objectifs
- Comprendre les freins, les représentations, les interprétations…
- Conscientiser la part du non-verbal
- Améliorer sa façon de se faire comprendre
- Développer son écoute
Pratique
Entre 1/2h (pour les maternelles) et 1h d’atelier
Cycle de 5 à 10 ateliers.
Se comprendre et mieux comprendre l’autre
Proposition
Ateliers explorant les 4 émotions primaires en cercles de parole avec une continuité en arts visuels afin d’explorer le non-verbal et la prise en main symbolique.
Objectifs
- Reconnaître ses sensations et les relier à un vocabulaire adapté
- Partager et comparer les différentes expressions des émotions
- Comprendre son fonctionnement et agir en conséquence
- Utiliser des outils symboliques pour une gestion des émotions facilitée
Pratique
6 ateliers d’une heure à une semaine d’intervalle
Ambiance de classe apaisée, disponibilité pour les apprentissages